링크 재개 : 스케이터 참여 및 안전 보장을위한 팁

(Learn to Skate USA 블로그) (2020 년 10 월 2 일)

달이 지남에 따라 링크가 서서히 재개됨에 따라 전국의 Learn to Skate USA 프로그램 디렉터는 스케이터를 얼음으로 되돌릴 수있는 창의적인 방법을 생각하고 있습니다. 가능한 가장 안전한 방법으로. 우리는 여러 Learn to Skate USA 프로그램 디렉터들과 이야기를 나누고 전염병 속에서 수업에서 성공을 거두는 방법을 결정했습니다.

재개 절차를 개발하든 스케이터를 참여시킬 새로운 아이디어를 찾고 있든이 팁을 사용하십시오. 빙상에서 즐거운 시간을 보내면서 안전을 보장합니다.

캘리포니아 어바인에있는 Great Park Ice의 스케이터 , 물리적으로 떨어져있는 수업을 즐기세요.

청소 휴식을 허용하도록 수업 시간 재구성

Ice Den Scottsdale에서 Learn to Skate USA 디렉터 인 Dawn Piepenbrink-McCosh와 그녀의 팀은 수업 사이에 더 긴 휴식을 취할 수 있도록 수업 시간을 재구성했습니다. 15 분의 휴식 시간을 통해 팀과 링크 직원은 시설을 청소하고오고가는 스케이터 사이의 교통 흐름을 개선 할 수 있습니다.

시설 전체에 표지판을 게시하여 스케이터와 부모에게 교통 흐름에 대해 알리고 안전 계획. 마스크 및 장갑 알림도 게시하십시오. 표지판으로 창의력을 발휘하세요!

캘리포니아 어바인의 Great Park Ice에서 Michelle Lauerman 감독은 각 세션 사이에 “깨끗한 팀”이 있다고 말했습니다. 밝은 색상의 셔츠를 입고 깨끗한 팀은 부모와 스케이터가 편안함을 느끼도록 돕고 시설이 안전을 소독하고 연습하고 있음을 알립니다.

Adapt On- 물리적 거리를 확보하기위한 얼음 게임

모든 봉제 및 봉제 인형 유형 장난감을 폐기하고 단단한 플라스틱 장난감으로 교체하고 사용 사이에 소독합니다. 세션 사이에 쉽게 소독 할 수있는 장난감이 없다면 재미와 게임으로 창의력을 발휘해야 할 수도 있습니다. 마커는 스케이터의 참여를 유도하고 빙상에서 효과적으로 다이어그램을 작성하는 데 유용한 도구입니다.

또한 장애물에 원뿔과 마커를 사용하고 모든 스케이터가 유지해야하는 6 피트 거리를 보여줄 수 있습니다. 미네소타 주 노스 필드의 노스 필드 스케이트 스쿨에서 전무 이사 인 Carey Tinkelenberg와 그녀의 코치 그룹은 모든 사람이 얼마나 멀리 떨어져 있어야하는지 보여주기 위해 당구 모자를 만들었습니다.

Tinkelenberg와 그녀의 직원은 풀 국수를 사용하여 분위기를 밝게하고 6 피트가 어떻게 생겼는지 보여줍니다.

“정말 분위기를 밝게하고 참가자들에게 세션이 달라질 것이라는 점을 지적하는 데 도움이되었지만 우리 모두가 함께 할 수 있습니다.”라고 그녀는 말했습니다.

재미와 게임은 할 수 있습니다. 또한 물리적 거리두기 규칙이 시행되도록합니다. 각 세션이 시작될 때 오하이오 주 콜럼버스에있는 칠러 아이스 링크의 강사가 스케이터에게 “안전 스핀”을 가르칩니다. 스케이터들은 서로 떨어져 서서 팔을 뻗은 채 제자리에서 회전합니다.

“이건 어리 석고 재미있는 일이고 모두가 웃고 있지만 서로 가까이 있지 않은 것도 확인합니다.”Denise 감독 Hughes는 말했습니다.

창의적인 방식으로 음악 사용

The Ice Den Scottsdale 프로그램은 종종 스카프, 훌라후프 및 기타 아이템을 사용했기 때문에 강사는 음악을 사용하여 다양한 손을 떼지 않는 게임을하기 시작했습니다.

“우리는 훨씬 더 많은 음악 해석을 수행했습니다. 엣지 클래스와 파워 스케이팅에 음악을 사용합니다.”라고 Piepenbrink-McCosh가 말했습니다. “재미있게 만들려면 상자 밖에서 좀 더 생각해야합니다.”

Chiller Ice Rinks에서 Hughes는 각 레벨에 맞는 재미있는 루틴을 만들기 위해 음악을 통합한다고 말했습니다.

“우리는 주제가를 결정하고 각 그룹은 세션이 끝날 때 공연의 일부가 될 수있는 수준에서 학습합니다.”라고 그녀는 말했습니다.

Hughes는 또한 배경에서 부드러운 음악을 연주 할 것을 권장합니다. 차분한 환경을 조성하세요.

내 목소리를 내고 움직이는 움직임을 사용하세요

아마도 가장 큰 장애물 중 하나는 마스크를 쓰고 수업을 가르치는 것입니다. 스케이터들은 당신의 빛나는 미소를 볼 수 없으며 너무 낮게 말하면 당신의 소리를들을 수 없습니다. Hughes는 직원들에게 움직이는 신체 동작과 제스처를 사용하고 긍정적이고 활기찬 음성 톤을 사용하도록 요청합니다.

“내면의 마임을 사용하여 이러한 동작을 활성화하고 증폭해야합니다.

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또한 부드러운 목소리의 강사를 위해 메가폰을 사용하여 여러 프로그램을 구현했습니다.

“우리가 발견 한 것은 다른 표현 방법을 찾는 것이 었습니다.”라고 Tinkelenberg는 말했습니다. “더 큰 목소리를 사용하고 눈썹과 몸짓을 사용하십시오.어차피 우리 직원들에게 가르치는 기술이며, 이것이 우리를 더욱 강력하고 다재다능하게 만듭니다.”

Skate USA의 Off-Ice 배우기 오리엔테이션 비디오

스케이트가 집에서 준비하고 연습 할 수 있도록 Learn to Skate USA의 오프 아이스 오리엔테이션 비디오를 공유하세요.

가능하다면 아직 얼음에 타지 말고 기본 기술과 Snowplow Sam 오프 아이스 튜토리얼 비디오를 스케이터와 공유하십시오. 작업 할 수있는 무언가를 제공하고 다시 스케이트를 타게 될 것입니다.

여기 <에서 Skate USA의 오프 아이스 튜토리얼 동영상 모음에 대해 알아보세요. /a>.

효율적인 커뮤니케이션 강사 및 링크 직원

미국 스케이트 배우기 수업을 다시 시작하기위한 계획을 세울 때 의사 소통이 핵심입니다. 강사와 가상 통화를 통해 새로운 절차를 설명하면 장비를 갖추고 링크로 향할 준비가되어 있습니다.

“돌아가서 작업 할 수있는 직원이 탑승해야합니다. “Piepenbrink-McCosh가 말했습니다. “부상이 발생하면 코치가 이에 대비해야합니다.”

강사가 편안하고 의사 소통을 원활하게 유지해야합니다. 그들과 이야기를 나누고 그들의 교육에 대한 편안한 수준을 물어보고 문제가 발생하면 당신에게 이야기하도록 격려하십시오.

“우리 중 누구도 전에 이런 상황에 처한 적이 없었기 때문에 우리는 창의적인 코칭과 이것이 우리를 더 적응력있는 코치로 만드는 방법입니다.”라고 Tinkelenberg는 말했습니다.

링크 직원 및 시설 관리자와 협력하여 지침을 만들고 교통 흐름을 계획합니다. 지정된 출입문이 있는지 미리 확인하십시오. 여분의 손 소독제, 물티슈 및 일회용 마스크를 가까이에 두십시오.

직원, 링크 관리자 및 고객과의 커뮤니케이션 Piepenbrink 프로그램의 성공의 열쇠였습니다.

유연 해지세요!

모든 사람에게 힘든시기이며 상황은 매일 바뀌고 있습니다. 확고한 계획을 세우십시오. 그러나 무언가 변경되면 유연하게 행동하십시오.

“계획을 수립하고 주변에 좋은 사람들이 있다면 모든 것이 잘 될 것입니다.”라고 Hughes는 말했습니다. “아기 단계를 수행하고 첫 번째 세션을 위해 모든 것을 작고 관리하기 쉽게 유지하십시오. 수업에 참여해야하는 경우 발생하는 모든 것을 처리하는 데 필요하다고 생각하는 것보다 더 많은 직원을 확보하세요.”

링크가 다시 폐쇄되는 경우 모든 것을 가상으로 이동하고 스케이트 학습을 사용하세요. 미국의 리소스 (핸드북, 오프 아이스 챌린지, 기술 비디오 등)를 통해 온라인 강의를 계속 진행할 수 있습니다.

상황에 관계없이 고객과 계속 소통하십시오. 도전 과제를 인정하고 그들에 대한 다양한 감정이있을 것임을 알고 있습니다.

“명확하고, 소통하고, 동정심을 나타내십시오.”라고 Tinkelenberg는 말했습니다. “어쨌든 스케이트와 스케이트 커뮤니티는 재미와 건강의 원천이어야하며 우리는 안전하게 할 수 있습니다.”

Toyota에서 제공하는 Learn to Skate USA에는 도움이 될 다양한 리소스가 있습니다. Learn to Skate USA 회원들에게 안전하게 링크를 엽니 다. 스케이트장으로 돌아 가기 가이드, 스케이터, 감독 및 강사를위한 COVID-19 정보 및 리소스를 보려면 LearnToSkateUSA.com/coronavirus-resources 를 방문하세요.