リンクを再開する:スケーターを引き込み、安全を確保するためのヒント

Learn to Skate USA Blog)(2020年10月2日)

月が経ち、リンクがゆっくりと再開するにつれて、全国のLearn to Skate USAプログラムディレクターは、スケーターを氷に戻すための創造的な方法を考えています。可能な限り安全な方法で。 Learn to Skate USAのプログラムディレクター数名と話をして、パンデミックの中でクラスがどのように成功するかを判断しました。

再開手順を開発している場合でも、スケーターを引き付けるための新しいアイデアを探している場合でも、次のヒントを使用してください。氷上で楽しみながら安全を確保するため。

カリフォルニア州アーバインのグレートパークアイスのスケーター、物理的に離れたレッスンをお楽しみください。

クラスの時間を再構築して掃除の休憩をとる

アイスデンスコッツデールで、Learn to SkateUSAのディレクターであるDawnPiepenbrink-McCoshと彼女のチームは、授業の合間に長い休憩をとれるように授業時間を再構築しました。 15分間の休憩により、チームとリンクのスタッフは施設を掃除し、出入りするスケーター間の交通の流れを改善できます。

施設全体に標識を掲示し、スケーターと保護者に交通の流れを知らせ、安全計画。マスクとグローブのリマインダーも投稿してください。看板もクリエイティブになりましょう!

カリフォルニア州アーバインのグレートパークアイスで、ディレクターのミシェルラウアーマンは各セッションの間に「クリーンなチーム」があると言いました。きれいなチームは鮮やかな色のシャツを着て、親やスケーターが快適に過ごせるように支援し、施設が消毒され、安全を実践していることを知らせます。

Adapt On-物理的な距離を確保するためのアイスゲーム

ぬいぐるみやぬいぐるみをすべて廃棄し、硬いプラスチックのおもちゃと交換して、使用の合間に消毒します。セッション間で簡単に消毒できるおもちゃがない場合は、楽しさとゲームで創造性を発揮する必要があるかもしれません。マーカーは、スケーターと関わり、氷上でスキルを効果的に図解するための優れたハンズオフツールです。

障害物にコーンとマーカーを使用して、すべてのスケーターが維持する必要のある6フィートの距離を示すこともできます。ミネソタ州ノースフィールドのノースフィールドスケートスクールで、エグゼクティブディレクターのキャリーティンケレンバーグと彼女のコーチのグループは、プールヌードルの帽子を作成して、全員がどれだけ離れているべきかを示しました。

ティンケレンバーグと彼女のスタッフは、プールヌードルを使用して気分を明るくし、6フィートがどのように見えるかを示します。

「それは本当に気分を明るくするのに役立ち、セッションが異なるだろうということを参加者に指摘するのに役立ちましたが、私たちはみんな一緒にいます」と彼女は言いました。

楽しさとゲームはできますまた、物理的な距離のルールが適用されるようにするのにも役立ちます。各セッションの開始時に、オハイオ州コロンバスのチラーアイスリンクのインストラクターがスケーターに「セーフティスピン」を教えます。スケーターはお互いに離れて立って、腕を伸ばして所定の位置で回転します。

「それはばかげて楽しいもので、みんなが笑っていますが、近くに誰もいないことも確認します」とデニス監督ヒューズ氏によると。

音楽をクリエイティブな方法で使用する

アイスデンスコッツデールプログラムではスカーフやフラフープなどのアイテムがよく使用されていたため、インストラクターは音楽を使ってさまざまなハンズオフゲームをプレイし始めました。

「私たちはより多くの音楽の解釈、感情を込めたシアターオンアイス、エッジクラスやパワースケートに音楽を使用しています」とPiepenbrink-McCosh氏は述べています。 「物事を楽しくするためには、箱の外でもう少し考える必要があります。」

チラーアイスリンクでは、ヒューズは音楽を取り入れて各レベルの楽しいルーチンを作成すると述べました。

「私たちはテーマソングを決定し、各グループはセッションの終わりにパフォーマンスの一部となることができるレベルで物事を学びます」と彼女は言いました。

ヒューズはまた、バックグラウンドでソフトな音楽を演奏することをお勧めします。落ち着いた環境を設定します。

声を投影し、アニメーションの動きを使用します

おそらく最大の障害の1つは、マスクを着用してクラスに指示することです。スケーターはあなたの晴れやかな笑顔を見ることができず、あなたがあまりにも低く話すと、彼らはあなたの声を聞くことができません。ヒューズは、アニメーション化された体の動きとジェスチャーを使用し、前向きでエネルギッシュな声のトーンを使用するようにスタッフに依頼します。

「内側のマイムを利用して、それらの動きをオンにして増幅する必要があります」と彼女は言いました。 p>

いくつかのプログラムでは、声が柔らかいインストラクター用にメガホンを使用して実装されています。

「私たちが助けたのは、表現力を高める他の方法を見つけることでした」とティンケレンバーグ氏は述べています。 「大きな声を使い、眉毛とボディーランゲージを使いましょう。これらはとにかく私たちがスタッフに教えるスキルであり、どちらかといえば、これは私たちをより強く、より用途の広いものにします。」

シェアLearnto SkateUSAのオフアイスオリエンテーションビデオ

スケーターが自宅で準備して練習できるように、Learn to SkateUSAのオフアイスオリエンテーションビデオを共有する。

まだ氷に乗らないでください。ベーシックスキルとスノープラウサムのオフアイスチュートリアルビデオをスケーターと共有してください。それは彼らに取り組むべき何かを与え、彼らが再びスケートをすることに興奮するでしょう。

Learn to SkateUSAのオフアイスチュートリアルビデオのスイートはこちら

効率的に通信するインストラクターとリンクスタッフ

Learn to Skate USAクラスを再開する計画を立てるときは、コミュニケーションが重要です。インストラクターと仮想電話をかけて、新しい手順の概要を説明します。そうすれば、インストラクターは準備が整い、進んでリンクに向かう準備ができます。

「スタッフを乗せて、戻ってこれらの手順で作業する必要があります。時」とPiepenbrink-McCoshは言った。 「怪我があった場合、コーチはその準備ができている必要があります。」

インストラクターが快適で、コミュニケーションの線を開いたままにしておくようにします。彼らと話し、教えるための快適さのレベルを尋ね、問題が発生した場合はあなたと話すように促します。

「これまでこのような状況にあったことはないので、創造的なコーチングとこれにより、どのように私たちがより適応力のあるコーチになるか」とティンケレンバーグ氏は述べています。

リンクスタッフや施設マネージャーと協力して、ガイドラインを作成し、交通の流れを計画します。事前にウォークスルーして、指定された入口と出口のドアがあることを確認します。余分な手指消毒剤、ワイプ、使い捨てマスクを手元に置いておきます。

スタッフ、リンクマネージャー、顧客とのコミュニケーションPiepenbrinkのプログラムの成功の鍵となっています。

柔軟に!

今は誰にとっても困難な時期であり、物事は日々変化しています。しっかりとした計画を立てますが、何かが変わった場合は柔軟に対応します。

「計画を立て、周囲に優秀な人材がいれば、すべてがうまくいくでしょう」とヒューズ氏は述べています。 「最初のセッションでは、赤ちゃんの一歩を踏み出し、物事を小さく管理しやすくします。クラスをカバーする必要がある場合は、発生したすべてのことを処理する必要があると思うよりも多くのスタッフを確保してください。」

リンクが再びシャットダウンした場合は、すべてを仮想に移動し、Learn toSkateを使用します。レッスンをオンラインで継続するための米国のリソース(ハンドブック、オフアイスチャレンジ、スキルビデオなど)。

状況に関係なく、顧客とのコミュニケーションを継続します。課題を認識し、それらについてさまざまな感情があることを知ってください。

「明確にし、コミュニケーションを取り、思いやりを持ってください」とティンケレンバーグ氏は述べています。 「何があっても、スケートとスケートコミュニティは楽しさと健康の源であり、私たちはそれを安全に行うことができます。」

トヨタが提供するスケートUSAの学習には、さまざまなリソースがあります。 Learn to SkateUSAメンバーへのリンクを安全に開きます。 LearnToSkateUSA.com/coronavirus-resources にアクセスして、「リンクに戻る」ガイド、スケーター、ディレクター、インストラクター向けのCOVID-19情報とリソースをご覧ください。