Somos máquinas del tiempo

Cómo construimos una cámara fotográfica básica en 10 días y congelamos el mundo en el tiempo con nuestra propia lente

(Prasanta Kumar Dutta) (25 de junio de 2018)

El concepto de viaje en el tiempo siempre ha sido intrigante para cualquiera, de hecho. ¿Y si pudiéramos viajar de regreso o adelante en tiempo y espacio? ¿Cómo intentaríamos comprender y definir el contexto en ese ¿tiempo y espacio? ¿A quién propondríamos, concebiríamos, diseñaríamos y fabricaríamos los artefactos?

Con este resumen general para las Electivas Abiertas Internacionales 2017 en el Instituto Nacional de Diseño, nos propusimos explorarlo en términos de cómo un momento se congela a través de una cámara. Pero antes de que pudiéramos hacer eso, tuvimos que hacer una cámara básica con cartón, papel y una lupa que luego se usaría para tomar fotografías.

El taller se llevó a cabo en NID Gandhinagar Campus y fue dirigido por Hiro Sato , profesor asociado de fotografía, Osaka University of Arts, Japón .

Fue una experiencia increíble trabajar y aprender junto a una clase de estudiantes de múltiples disciplinas y antecedentes. Narraré mi viaje y mi experiencia a medida que se desarrolló a lo largo de los días.

Hiro Sato (izquierda) abordando la sesión

#Day 1

Después de que terminamos de presentarnos, Hiro nos explicó el funcionamiento básico de una cámara al revisar la física de la óptica: cómo la luz hace que las cosas sean visibles y cómo una lente usa la luz para formar una imagen de un objeto. Nos entregó una lupa y un papel a cada uno de nosotros y nos pidió que lo comprobáramos escribiendo (más bien quemando) ¡nuestros nombres en el papel usando la luz del sol!

Nos tomó un tiempo averiguarlo antes de que funcionara, teniendo cuidado de no enfocar accidentalmente el lugar en ¡Nuestros dedos!

Después de regresar al salón de clases, Hiro nos presentó la Sinar Camera : las diferentes partes y cómo funcionaba.

La cámara Sinar (izquierda) y tomando una foto aph de un póster en la pared usándolo
Hiro demostrando la configuración de apertura de la lente (izquierda) y fotográfica soporte de película (derecha)

Las partes principales necesarias para hacer la cámara se identificaron como –

1. Cuerpo de cámara con fuelle para ajuste de distancia focal
2. Lente con control de apertura
3. Porta-películas con obturador

La primera tarea fue hacer el fuelle, ya que era una parte crucial y relativamente difícil de acertar.

En fotografía, un fuelle es la parte expandible plisada en forma de acordeón de una cámara, generalmente una cámara de formato grande o mediano, para permitir que la lente se mueva con respecto al plano focal para enfocar.
Normalmente se utilizan dos tipos de fuelles en las cámaras: los fuelles de bolsa se utilizan normalmente con un objetivo de distancia focal corta, y fuelles de acordeón con un rango de extensión mucho más largo.

Estábamos haciendo acordeón fuelle para nuestra cámara, que requirió familiarizarse con las técnicas de plegado de papel. Hiro nos había dado trozos de papel, marcados con líneas para los pliegues de valle de montaña , para practicar el bramido.

Utilizando el ejemplo proporcionado, practicamos el uso de varias hojas A4

El desafío consistía en hacer los pliegues correctamente, sin dejar que el papel se rasgara por el pliegue, ya que eso provocaría fugas de luz en el cuerpo de la cámara. ¡Fue una tarea de gran precaución y cuidado!

#Día 2–3

Seguimos practicando el bramido hasta que todos tuvimos una estructura satisfactoriamente estable.

Cada hoja produjo medio fuelle, que tuvo que pegarse para obtener la estructura completa

El fuelle final se hizo para un tamaño de marco de postal estándar (4 «x 6 «) utilizando papel negro mate. Los pliegues se rociaron posteriormente con pintura negra para asegurar un aislamiento ligero. Nos habían proporcionado unas lupas estándar que servirían de lente para nuestra cámara. Calculamos la distancia focal de nuestros lentes y la usamos para estimar aproximadamente la longitud del fuelle que se requeriría para la cámara.

Preparando el artículo para el siguiente y el fuelle final (derecha)

Hiro también nos explicó con mayor detalle el mecanismo del porta películas y cómo incorporar el obturador en él. Eso es en lo que trabajamos al día siguiente.

#Día 4–5

La lente normalmente se fijaría a un extremo del fuelle. Sin embargo, por conveniencia, intentamos hacer una disposición desmontable para el soporte de la lente. Algunos de nosotros retiramos la lente del soporte de la lupa y la colocamos en el trozo de cartón que funcionaría como soporte de la lente.

Elegí usar toda la disposición de la lupa para encajar en un orificio igual al diámetro del vidrio, donde el mango podría usarse para ajustar la distancia focal expandiendo o contrayendo el fuelle
El otro lado del soporte de la lente se adjuntó al fuelle con un mecanismo desmontable similar a una caja

El siguiente fue el soporte de la película. Comenzamos con uno que albergaría una película más pequeña (papel fotográfico en este caso) para ensayos. Las piezas se hicieron de cartón negro y se pegaron con pegamento. También tuvimos que hacer un visor (con papel de mantequilla) para probar la imagen y ajustar el enfoque de la cámara antes de tomar la fotografía final.

El visor temporal (izquierda) y el soporte de la película (derecha)

Tomamos algunas fotografías para probar nuestra cámara. Las fotos capturadas eran negativos, que luego se transformaron en positivos en el cuarto oscuro.

Queríamos probar un método fotográfico antiguo: el colodión húmedo proceso. Entonces, Hiro había preparado la solución de colodión y la dejó durante el fin de semana, para que estuviera lista para usarse al día siguiente que lo ensamblamos.

#Día 6

Ahora que la mayoría de teníamos nuestra cámara básica configurada, conseguimos placas de vidrio y nos dirigimos al laboratorio para probar el colodión húmedo.

El colodión se vierte sobre la placa de vidrio y se deja secar en una capa delgada sobre el vidrio. Luego se coloca en el soporte para películas de la cámara y se usa para capturar la imagen fotográfica

Debido a algún problema con la solución, los resultados no fueron satisfactorios. . Por lo tanto, decidimos quedarnos con papel fotográfico durante el resto del taller. Pasamos el resto del día tomando fotografías e identificando problemas sin la configuración de la cámara.

Un cielo nublado imagen capturada en la placa de vidrio recubierta con colodión húmedo

#Día 7–8

Comenzamos a trabajar en el montaje de la configuración completa de la Cámara. Algunos de nosotros tuvimos que rehacer el fuelle, ya que ya se había desgastado y provocado fugas de luz.

Comprobando si hay fugas de luz en el fuelle

Hice los soportes de película de fotograma completo y el visor. Se adjuntó un mecanismo deslizante al otro extremo del fuelle, donde se podía deslizar el soporte de la película / visor.

El soporte de película de fotograma completo (izquierda) y con obturador deslizante (derecha)

Ahora, teníamos que conectar toda la configuración a una base y usar la cámara. Había fijado la cámara a una placa MDF con el extremo del objetivo móvil. Tenía ranuras separadas por espacios de 2 mm para que el extremo del objetivo se fijara después de que la cámara se enfocara mientras tomaba una fotografía. La lente estaba asegurada con una solapa de cartón que servía como tapa de la lente.

Mi final configuración de la cámara

Otras personas utilizaron diferentes métodos para la configuración final de la cámara. Uno de los más interesantes fue uno en el que la cámara completa se podía doblar en una caja y llevarla … ¡Genial!

#Día 9

Pasamos el día tomando fotografías de personas. , lugares y cosas en el campus. Intentamos quedarnos en el edificio para no estar demasiado lejos del cuarto oscuro.

Me tomó una serie de pruebas y errores antes de obtener fotografías decentes. El tiempo de exposición es crítico y tuvo que ajustarse en consecuencia, ya que la cámara tenía una apertura fija, independientemente de las condiciones de iluminación.

#Día 10

Era el día de la exhibición final. Habíamos reunido nuestras cámaras y fotografías para exhibirlas en el auditorio. Fue una gran experiencia ver cómo nuestro trabajo finalmente tomó una forma excelente.

Mi cámara en la pantalla de al lado los trabajos de mis compañeros